(Update) Asesmen
Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan
program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah. Mutu satuan pendidikan
dinilai berdasarkan hasil belajar murid yang mendasar (literasi, numerasi, dan
karakter) serta kualitas proses belajar-mengajar dan iklim satuan pendidikan
yang mendukung pembelajaran. Informasi-informasi tersebut diperoleh dari tiga
instrumen utama, yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter, dan
Survei Lingkungan Belajar.
Asesmen Nasional perlu dilakukan untuk meningkatkan mutu
pendidikan. Asesmen ini dirancang untuk menghasilkan informasi akurat untuk
memperbaiki kualitas belajar-mengajar, yang pada gilirannya akan meningkatkan
hasil belajar murid. Asesmen Nasional menghasilkan informasi untuk memantau (a)
perkembangan mutu dari waktu ke waktu, dan (b) kesenjangan antar bagian di
dalam sistem pendidikan (misalnya kesenjangan antarkelompok sosial ekonomi
dalam satuan pendidikan, kesenjangan antara satuan Pendidikan negeri dan swasta
di suatu wilayah, kesenjangan antardaerah, atau pun kesenjangan antarkelompok
berdasarkan atribut tertentu). Asesmen Nasional bertujuan untuk menunjukkan apa
yang seharusnya menjadi tujuan utama satuan pendidikan, yakni pengembangan
kompetensi dan karakter murid. Asesmen Nasional juga memberi gambaran tentang
karakteristik esensial sebuah satuan pendidikan yang efektif untuk mencapai
tujuan utama tersebut. Hal ini diharapkan dapat mendorong satuan pendidikan dan
Dinas Pendidikan untuk memfokuskan sumber daya pada perbaikan mutu pembelajaran.
Asesmen Nasional terdiri dari tiga instrumen,
yaitu:
- Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) yang
mengukur literasi membaca dan literasi matematika (numerasi) murid.
- Survei Karakter yang mengukur sikap,
nilai, keyakinan, dan kebiasaan yang mencerminkan karakter murid
- Survei Lingkungan Belajar yang mengukur
kualitas berbagai aspek input dan proses belajar-mengajar di kelas maupun
di tingkat satuan pendidikan.
Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) dilakukan untuk
mengukur literasi membaca dan numerasi
- Literasi membaca didefinisikan sebagai
kemampuan untuk memahami, menggunakan, mengevaluasi, merefleksikan
berbagai jenis teks tertulis untuk mengembangkan kapasitas individu
sebagai warga Indonesia dan warga dunia dan untuk dapat berkontribusi
secara produktif kepada masyarakat.
- Numerasi adalah kemampuan berpikir
menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk
menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan
untuk individu sebagai warga negara Indonesia dan dunia.
Bentuk soal Asesmen Nasional
- Pilihan ganda
- Pilihan Ganda Kompleks
- Menjodohkan
- Isian Singkat
- Uraian
Hal-hal penting dalam Asesmen Nasional 2021 :
- Peserta adalah sampel siswa Kelas 8 (setiap satuan pendidikan dipilih 45 siswa secara acak)
- Setiap siswa mengerjakan AKM, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
- Murid mengerjakan pada sesi dengan jadwal yang ditentukan dan dengan diawasi.
- Soal Asesmen Nasional terdiri dari Pilihan Ganda, Pilihan Ganda Kompleks, Menjodohkan, Isian Singkat, dan Uraian.
- Guru dan kepala satuan pendidikan mengerjakan survei secara mandiri dengan periode waktu yang cukup
- Asesmen Nasional dilaksanakan menggunakan komputer dan secara daring
- Pelaksanaan Asesmen Nasional untuk SMP kelas 8 direncanakan pada bulan September - Oktober
- Hasil Asesmen Nasional 2021 tidak digunakan untuk menilai prestasi murid ataupun kinerja guru dan sekolah.
Alokasi Waktu untuk SMP/MTs :
Hari ke-1 | Hari ke-2 |
Tes Literasi 90 menit | Tes Numerasi 90 menit |
Survey Karakter 30 menit | Survey Lingkungan Belajar 30 menit |
Asesmen Nasional dapat diselenggarakan 3 sesi tes, dengan pembagian sbb:
|
Waktu |
Hari
ke-1 |
Hari
ke-2 |
|
Sesi
1 |
Sesi
1 |
|
|
07:00 – 07:30 |
Persiapan Tes |
Persiapan Tes |
|
07:30 – 09:00 |
Literasi |
Numerasi |
|
09:00 – 09:15 |
Penjelasan Survey |
Penjelasan Survey |
|
09:15 – 09:45 |
Survey |
Survey |
|
|
Sesi 2 |
Sesi 2 |
|
10:00 – 10:30 |
Persiapan Tes |
Persiapan Tes |
|
10:30 – 12:00 |
Literasi |
Numerasi |
|
12:00 – 12:15 |
Penjelasan Survey |
Penjelasan Survey |
|
12:15 – 12:45 |
Survey |
Survey |
|
|
Sesi 3 |
Sesi 3 |
|
13:00 – 13:30 |
Persiapan Tes |
Persiapan Tes |
|
13:30 – 15:00 |
Literasi |
Numerasi |
|
15:00 – 15:15 |
Penjelasan Survey |
Penjelasan Survey |
|
15:15 – 15:45 |
Survey |
Survey |
File-file tentang Asesmen Nasional dapat diunduh pada tautan berikut :
Siaran Pers Asesmen Nasional, dapat diunduh di sini
Kebijakan Ujian Nasional dan AKM, dapat diunduh di sini
Tanya Jawab Asesmen Nasional, dapat diunduh di sini
Semoga bermanfaat
sumber :
https://anbk.kemdikbud.go.id/
https://pusmenjar.kemdikbud.go.id/akm/
#spenduta #klikspenduta #sobatspenduta #smpn2taman #smpn2tamansidoarjo #spendutasidoarjo
