Modul ini merupakan bahan ajar berseri yang dirancang untuk Ananda gunakan dalam belajar mandiri. Modul ini akan membantu dan memberikan pengalaman belajar yang
bermakna bagi
Ananda untuk mencapai
kompetensi yang dituju secara mandiri.
Sebagai bahan ajar, unsur-unsur pokok modul ini terdiri atas (a) tujuan pembelajaran, (b) aktivitas pembelajaran, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran menjadi sasaran penguasaan kompetensi yang dituju dalam belajar. Aktivitas pembelajaran berupa aktivitas-aktivitas yang Ananda akan lakukan agar memperoleh pengalaman-pengalaman belajar yang bermakna dalam mencapai tujuan pembelajaran. Evaluasi ialah proses penentuan kesesuaian antara proses dan hasil belajar dengan tujuan pembelajaran. Dalam hal ini, evaluasi bertujuan untuk memberikan latihan sekaligus mengukur tingkat ketercapaian kompetensi yang Ananda peroleh sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan pada bagian awal modul.
Modul ini menggunakan pendekatan belajar tuntas. Dalam hal ini Ananda harus mencapai tingkat ketuntasan kompetensi tertentu sebelum Ananda melanjutkan untuk pencapaian kompetensi selanjutnya pada modul berikutnya.
Belajar mandiri ialah proses belajar aktif yang Ananda akan lakukan dengan menggunakan modul ini. Dalam belajar aktif tersebut dibutuhkan dorongan niat atau motif Ananda untuk menguasai kompetensi yang telah ditetapkan pada bagian awal modul. Sasaran utama dalam belajar mandiri tersebut ialah Ananda dapat memperoleh kompetensi yang telah ditetapkan serta memperoleh kemandirian dalam belajar.
Aktivitas pembelajaran dalam modul ini berpusat pada diri Ananda, bukan pada guru maupun materi ajar. Artinya, Ananda merupakan subjek yang aktif dan bertanggung jawab dalam pembelajaran Ananda sendiri sesuai dengan kecepatan belajar Ananda.
Strategi pembelajaran dalam modul ini memfasilitasi pengalaman belajar bermakna. Selain memperoleh kompetensi utama, yaitu kompetensi yang ditetapkan pada tujuan pembelajaran, Ananda juga akan memperoleh pengalaman belajar terkait dengan pengembangan karakter, literasi, berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi efektif.
Modul ini juga dapat digunakan oleh orang tua Ananda secara mandiri untuk mendukung aktivitas belajar Ananda di rumah. Dukungan orang tua sangat diharapkan agar Ananda benar-benar memiliki kebiasaan belajar yang mandiri dan bertanggungjawab. Orang tua juga diharapkan menyediakan diri untuk berdiskusi dan terlibat dalam aktivitas belajar jika Ananda membutuhkannya.
Aktivitas aktivitas belajar Ananda dalam modul ini sedapat mungkin memaksimalkan potensi semua sumber belajar yang ada di lingkungan sekitar
Ananda.
Amatilah dan manfaatkanlah.
Setiap aktivitas pembelajaran dapat disesuaikan dengan kondisi Ananda, orang tua, guru, sekolah, dan lingkungan sekitar. Bagaimana pun utamakan kesehatan. Jangan melakukan hal-hal yang membahayakan kesehatan diri sendiri, keluarga, guru, sekolah, dan lingkungan Ananda.
Tetap
semangat dan selamat
belajar!
Download
Modul PJJ Kelas 9 Semester Ganjil
- PPKn, unduh di sini
- Bahasa Indonesia, unduh di sini
- Matematika, unduh di sini
- IPA, unduh di sini
- IPS, unduh di sini
- Bahasa Inggris, unduh di sini
- Seni Rupa, unduh di sini
- Seni Tari, unduh di sini
- Seni Teater, unduh di sini
- PenjasOrkes, unduh di sini
- Prakarya Budidaya, unduh di sini
- Prakarya Kerajinan, unduh di sini
- Prakarya Pengolahan, unduh di sini
- Prakarya Rekayasa, unduh di sini
Download Modul PJJ Kelas 9 Semester
Genap:
- PPKn, unduh di sini
- Bahasa Indonesia, unduh di sini
- Matematika, unduh di sini
- IPA, unduh di sini
- IPS, unduh di sini
- Bahasa Inggris, unduh di sini
- Seni Teater, unduh di sini
- Seni Musik, unduh di sini
- Seni Rupa, unduh di sini
- Seni Tari, unduh di sini
- PJOK, unduh di sini
- Prakarya Aspek Budidaya, unduh di sini
- Prakarya Aspek Pengolahan, unduh di sini
- Prakarya Aspek Rekayasa, unduh di sini
Semoga bermanfaat
Sumber: http://ditsmp.kemdikbud.go.id/
